lørdag den 8. juni 2013
l'art pour l'art eller l'art pour de l'argent
l'art pour l'art eller hvad?
At leve i et tomrum - eller bare afskåret fra resten af menneskeheden som permanent tilstand - fremstår sommetider som idealsituationen for det skabende menneske – det romantiske geni som i sin tragiske titaniske og desperate ensomhed tvinges til at skabe det fuldendte, det ekstreme, det sublime - den døve Beethoven der topper som genial komponist da han allerede er afskåret fra at høre sine egne værker.
Men det at BEETHOVEN ikke hørte sine sene værker betød jo IKKE at andre heller ikke fik dem at høre.
Hvis vi alle var genier inde i vores egne hjerner, multikunstnere der kunne spille på alle kunstarters og genres tangenter, var det vel ideelt at være asocial isoleret.
Måske udspringer dette romantisk-tragiske kunstnerideal af monoteismen: at være skaber er et ensomt, men uendeligt storslået projekt.
Dagens økonomiske markedsvirkelighed angriber jo denne drøm på den mest nedrige og nedslående måde, der hvor kunstnerisk kvalitet mister al relevans i det øjeblik den ikke kan begå sig som vare.
Der kan man sagtens drømme sig til(bage) til elfenbenstårnet, hvor kunsten og videnskaben trivedes for deres egen skyld – i ophøjet ensomhed.
Sådan en nostalgisk længsel efter en fortid der allerede for længst var forbi da FØRSTE Verdenskrig brød ud kan kun føre til kulturelskeres kavaleri-angreb på økonomisternes maskingeværbevæbnede stillinger: spektakulære iscenesættelser af kamikazeprojekter.
Kunsten og kulturen skal have deres plads i den SOCIALE virkelighed, folde sig ud og virke som menneskelig interaktion men IKKE først og fremmest som salg og køb. Bevares – jeg ved godt: meget af det som vi ”konsumerer” som kunst og kultur er kun blevet til, fordi kunstneren var sulten, grådig eller begge dele. Sulten kan vi sagtens stille, hvis vi gør op med os selv, hvad vi får foræret der hvor vi møder musikken, maleriet, digtet, romanen, filmen... - og hvad vi så skylder for at sikre de mennesker som evner at være kreative skabere og dermed bidragsydere til vores største oplevelser af menneskelig formåen.
At bidrage til grådighedens kultur ved at forgylde enkelte ”genier” eller ”managerskabte plastikdukker” bare for at være med i en kunstig glædesrus og/eller et iscenesat pseudofællesskab er en stor del af det som markedsføres som kunst+kultur. Det er dog ikke andet end et møde mellem bedrag og selvbedrag på markedspladsen.
torsdag den 23. maj 2013
Æstetik og formering
Æstetik og formering
Om synssansen som formidler/udløser af
tiltrækning
Med udgangspunkt i designet af vores
kokkeknive på en magnetholder kom vi (min kone Bente og jeg) til at
snakke om, hvordan/hvorfor noget virker pænere end noget andet –
og pænere = mere tiltrækkende.
Det er til at kapere, at vores ret
udviklede hjerne foretrækker ”det gyldne snit” ved
dimensionering af billedrammer og tusindvis af andre ting.Men hvordan går det til, at et bestemt mønster på f.eks. en han-påfugles hale stimulerer en hun-påfugl?
Denne hun kikker jo ikke på denne hale og tænker: ”den er godt nok flot, sikke nogle changerende farver … han må være velhavende”.
Derimod er det IKKE overaskende at visse duftstoffer virker tiltrækkende – der skal jo knap nok hjerne, til før de virker.
Men SYNSSANSEN? - her handler det jo
ikke blot om RØD eller GUL men om komplekse differentierede signaler
– artsspecifikke åbenbart! Og dog: vi mennesker synes jo også at
påfuglens hale er flot – men der er nok ikke ret mange
kvinder/mennesker som ligefrem synes at den er sexet.
Og dog – der er ret mange mennesker
som pynter sig selv med alskens fjer – som regel mændene ved
naturfolk, og kvinderne hos os ”kultiverede”.
…. Og så er der jo bare alt det
andet fra flotte fisk til flotte blomster (især blomsterne ”snyder”
dog også med duftstoffer!).
Det korte af det lange - at farver virker tiltrækkende er ikke overraskende, men at geometrien og kompleksiteten udvikles i arternes kamp om formering og overlevelse - længe før intellekt kommer ind i vores evolution - er fascinerende.
onsdag den 10. april 2013
Alt er sex – næsten da
Kierkegaard - og sex i virkeligheden
"Det kommer an på at forstå min bestemmelse, at se, hvad guddommen egentlig vil, at jeg skal gøre; det gælder om at finde en sandhed, som er sandhed for mig, at finde den ide, for hvilken jeg vil leve og dø."
(fra Kierkegaards optegnelse fra Gilleleje i 18351 - altså ikke en ”romanfigurs” udsagn - hvor man altid kan diskutere om det er noget Kierkegaard mener eller fremstiller som en af tankens/tænkningens muligheder)
Citatet viser at Kierkegaard lægger særlig vægt på den enkelte persons beslutning. Han finder det mere afgørende, at mennesket er præget af lidenskab og engagement end at dets forestillinger er i overensstemmelse med virkeligheden. Netop derfor siger han også, at subjektiviteten er sandheden.
Det ved de (og Kierkegaard) ikke en skid om!
Det er deres trossag
men ikke min.
Hvis jeg nu ikke er med på denne totale subjektivisme, hvor alt bare er en projektion af mit ego – men det meste også eksisterer udenfor mig – omend utilstrækkeligt erkendt gennem mine sanser og min limiterede intellektuelle formåen – så bliver hr. Gud filtreret fra af mit endda ret grovmaskede forstandsfilter3.
Jeg vil derfor gøre (prøve at gøre) det JEG (og ikke den selvopfundne guddom) vil – og i denne gøren og laden forholde mig til den virkelighed som findes; thi hvis alt det jeg ser, oplever, sanser og kun delvist forstår kom fra ”mit indre”, var jeg Gud – og alle I andre kun mine projektioner – så vær I glade for at I ikke er det!
Let´s talk about sex
Det er fornøjeligt at skrive og læse om sex.
Men ... da virkeligheden findes, findes sex også udenfor min "fantasi", bøgerne og poesien.
Lavpandet som jeg er, så er sex for mig bedre som interpersonel begejstring og udøvet motion end læsning/oplæsning/videokikning...og endda drøm!
Til gengæld er jeg som freudianer en indædt fortaler for sublimering: herlige er alle disse store kunstværker og åndelige bedrifter opstået på baggrund af vores tæmmede og afledte dyriske drifter.
Og ... som skrevet af frk. Sommer, så synger, taler, skriver mange af disse slet ikke om erotik – men betager os voldsomt – medriver os i noget som vi kun genkender i forelskelsen, hvis vi forsøger at genkende dem i barndommens følelsesregister.
Derfor er hverken ”Fifty Shades of Grey” eller ”fremmed under samme hud” must have for mig – men sidstnævnte er mig et meget vellomment seksualpolitisk slag i bolledejen med sproglig kvalitet og stor oplevelsesværdi.
Die Sphinx
(uddrag fra Heinrich Heine. Buch der Lieder 1827; Vorrede zur dritten Auflage)
Ein schönes Weib!
Der weiße Blick,
Er sprach von wildem Begehren;
Die stummen Lippen wölbten sich
Und lächelten stilles Gewähren.
(...)
Lebendig ward das Marmorbild.
Der Stein begann zu ächzen-
Sie trank meiner Küsse lodernde Glut
Mit Dürsten und mit Lechzen.
(…)
Sie trank mir fast den Odem aus
Und endlich, wollustheischend,
Umschlang sie mich, meinen armen Leib
Mit den Löwentatzen zerfleischend.
p.s.
jeg ved godt, at (også??) jeg egentlig er usympatisk (opblæst til det ulidelige – og dog selvironisk og dog stivnakket), når man lærer mig bedre at kende – men trods alt ærlig – ofte ud over høflighedens grænser.
1 Fra sin tidligste ungdom til sin død førte Søren Kierkegaard (1813-55) journaler og notesbøger.
(...)
Her fremtræder den rigtige Kierkegaard for første gang.
Journalen AA indeholder Kierkegaards optegnelser fra sommeropholdet i Gilleleje 1835, hvor han kom til den selverkendelse: »Det kommer an paa at forstaae min Bestemmelse, at see, hvad Guddommen egentlig vil, at jeg skal gjøre; det gjælder om at finde en Sandhed, som er Sandhed for mig, at finde den Idee, for hvilken jeg vil leve og døe.« Her ligger frøene og spirer til den filosofi og kristendomsforståelse samt til den litterære form, der senere foldede sig ud i fuldt flor i værkerne.
(...)
Her fremtræder den rigtige Kierkegaard for første gang.
Journalen AA indeholder Kierkegaards optegnelser fra sommeropholdet i Gilleleje 1835, hvor han kom til den selverkendelse: »Det kommer an paa at forstaae min Bestemmelse, at see, hvad Guddommen egentlig vil, at jeg skal gjøre; det gjælder om at finde en Sandhed, som er Sandhed for mig, at finde den Idee, for hvilken jeg vil leve og døe.« Her ligger frøene og spirer til den filosofi og kristendomsforståelse samt til den litterære form, der senere foldede sig ud i fuldt flor i værkerne.
2 Dette slogan er (var?) til at læse i en opslagskasse foran Bethaniakirken i Aalborg.
3 I de mere religiøse værker argumenter Kierkegaard for, at det ikke er at vide, om Gud eksisterer eller om
kristendommen er sand. Han mener, at man kun igennem troen kan opbygge et forhold til Gud.
mandag den 8. april 2013
Lean University
Der hersker tilsyneladende iblandt
udefrakommende undervisere og studerende undren over det lave
niveau på de danske humanistiske universitetsuddannelser.
Det kommer sig af, at disse mennesker
oftest kommer fra ret tilbagestående lande, som endnu ikke har
indrettet deres humanistiske uddannelser efter moderne
management-principper.
Det er derfor på tide, at gøre disse
individer begribeligt, at de kan ”skik følge - eller land fly”.
Danmarks regering og Danmarks
erhvervsliv (deriblandt universiteterne) er stærke fortalere for
new-normal-project-management og Toyotas lean-princip: Har et fag kun
få studerende med moderate eksamensresultater og lover faget som
sådan i en kost-benifit analyse ikke afkast over gennemsnit, er der
ingen grund til at spilde for mange forelæsninger eller for høje
underviser-I Q på disse områder.
Kun på denne måde kan man målrettet opnå den ressourcestyring som er brug for, hvis Danmarks uddannelsesfabrikker skal være økonomisk konkurrencedygtige.
Modellen er også nemt at forstå:
En studerende som læser erhvervsøkonomi eller erhvervsjura har rimelige udsigter til at havne i en erhvervslederstilling med en årsløn på 12 millioner kroner (gennemsnit for danske topchefer) mens en humaniorastuderende som f.eks. læser dansk i bedste fald bliver afdelingsleder (tidligere professor) for dansklærerproduktionen med en årsløn et godt stykke under én million.
I selve humanistproduktionsafdelingen er det derfor absolut nødvendigt at holde sig til et stramt minimumsniveau:
Én studerende har krav i 15 minutters undervisning per uge. Er der fire studerende på et kursus er det allerede op på 1 time, og kan man mønstre 20 deltagere er man op på de fem ugentlige undervisningstimer som skulle være fuldt tilstrækkelige efter de nuværende erfaringer.
Når det gælder underviserne skal man
følge samme intelligensressourcebesparende fremgangsmåde.
Lad os være rimelige og begynde med et
minimumskrav på en IQ på 100 (gennemsnit) for en underviser i
humanistproduktionen. Hver studerende på holdet udløser så én I
Q-kvotientsprocent-tildeling. Således kan et hold på 20 studerende
forvente en underviser med en IQ på 120. Vi forstår, at man således
kan rekruttere egnede undervisere for ret beskedne anskaffelses- og
driftsmidler.At sætte tæring efter næring er et grundlæggende princip som SKAL gælde hele samfundet og MÅ ikke forplumres af sentimentale, forældede dannelsesidealer som kun har ført til samfundsundergravende tænkning og utidig kritik.
lørdag den 23. marts 2013
Fej(l)kalkulation
Fej(l)kalkulation
Nu er Regeringen og KL nået så langt i REGERINGENS NEW NORMAL STRATEGI at lærerne højst sandsynligt er lukket ud af skolerne fra tirsdag efter påske.
Der var fra første færd lagt op til happy slapping af lærerne for åben skærm:
Ingen kan lide lærerne – bortset fra dem selv – og især er folk vrede over at de går tidligt hjem og har mange og lange ferier – hvorfor skal de have det så fedt, hvis vi andre får det værre og værre...
At der er møder om aftenen, forældre i telefonen (og kollegaer og evt. skolelederen) - også om aftenen, at stile og andre opgaver ikke er selv-rettende, at det kræver forberedelse at holde ordentlig undervisning kan/vil man ikke forstå eller høre på,
MEN hvis man i en normal arbejdssituation, hvor man løser en opgave, støder ind i problemer eller spørgsmål, så er det en del af arbejdet at stoppe op med selve opgaven for at finde mere information, lægge den til side for at tage andre ting og sager op i stedet for..alt sammen i arbejdstiden.
Forestil dig nu læreren, som går ind til timen, hvor hun i princippet ER kompetent i faget og så bare starter timen, og satser på at det nok skal gå: kan hun finde på relevante arbejdsspørgsmål – sådan bare ud af ærmet? Kan hun kontrollere indkomne svar bare ud fra paratviden – eller skal hun så bare gå ud på skolebiblioteket og sige til ungerne, ”I bliver bare her” jeg skal lige bruge et par timer og så har jeg nogle gode opgaver og svar til jer??
Opgaverne skal selvfølgelig udarbejdes på forhånd og svarene tjekkes i fri(undskyld)forberedelsestiden.
Ovenstående kan vel ALLE forstå, hvis
de vil.
Man kunne selvfølgeligt i stedet for lærerne engagere en stor skare (ultrabillige??) standupper for at underholde børnene i timerne frit fra leveren. Børnene ville jo nok kunne lide det ...og den dag disse børn skal ud af (Folke)skolen for at blive til noget, så forventer de, at det bliver skidesjovt det hele...
Nok om det.
Finansminister Corydon og KL's chefforhandler Ziegler stiller gerne op som løgnagtige robotstøvsugere i forhåbning om at blive de hårdtslående vikingehelte, som mange har ventet på
”- dem som slog lærerne ned for fode -”
og hermed opfylder skuffede ekselvers trang til kompensation for genopretningspakkens dårligdomme.
DE HAR DOG FORREGNET SIG FOR SÅ VIDT
SOM MANGE ALMINDELIGE LØNMODTAGERE KAN SE OG FORSTÅ, HVAD DENNE
NEDSABLING AF OFFENTLIGT ANSATTE GÅR UD PÅ: OMFORDELING AF PENGE OG
ARBEJDSBYRDER – PENGENE OPAD I SAMFUNDET – BYRDERNE NEDAD.
tirsdag den 19. marts 2013
Industripolitik for planet jorden
”det
sku vær så godt og så er det faktisk skidt”
Det er da vel oplagt
at vi skal komme af med alt den produktion som sviner og som bruger masser af
energi!? Vi skal gerne være duksedrenge – eller i hvert fald undgå
dummebøder når det gælder om at undgå overskridelser af grænserne
for tilladt CO2-udledning eller bare det, at man/vi ikke når de
lovede indskrænkninger af miljøskadelige aktiviteter. FINT!!...???
Så ... lad os
lige begynde med noget, som danskerne ikke er medskyldige i – så
er det nok nemmere at forholde sig neutralt og nøgternt til mine 3 spørgsmålstegn:
Stålproduktionen
– noget som kræver enorme mængder energi, masser af transport af
tunge sager – også over store afstande – og en arbejdskraft som for det første er forholdsvis billig og for det andet
ikke har råd til at sige nej til at dø noget tidligere end de fleste andre.Europa (bortset fra Tyskland) er i høj grad kommet af med sin stålproduktion som nu ”fornuftigvis” foregår i Kina, Japan, Brasilien, Indien…
Er der nogen her i Danmark som tror, at de kinesiske eller indiske stålværker ikke udstøder masser af CO2 og masser af skadelige partikler? - at de arbejder renere eller mere energieffektive end deres europæiske forgængere??
Hvad var det nu egentlig for en planet, disse nuværende storleverandører af stål ligger på?
Jorden??
SHIIIT!!!
Der bor vi da også!!! Kan de ikke lave deres svineri et andet sted??
SHIIIT!!!
Der bor vi da også!!! Kan de ikke lave deres svineri et andet sted??
Hvad med
at sørge for, at i princippet stærkt miljøbelastende og
energikrævende produktioner af uundværlige produkter som stål,
aluminium, cement m.m. foregår på vores kontinent – men til
gengæld på det højest mulige teknologiske og arbejdsmiljømæssige
niveau – under nøje overvågning og med al den politiske opbakning
og økonomiske velvilje som frontløbere på dette felt egentlig
fortjener?
Jeg ved
det godt – hvis der er nogle parcelhuse der ligger i nærheden - og hvor gør de ikke det? - så
kan jeg godt glemme alt om det...
2 (eller 3?) bare bryster i Damaskus
- om at hælde dømmekraften ud med Bashar al-Assad –
Assad-regimets dage er talte / … bomber sin egen befolkning /….bakker op om oprørerne / osv. osv…
Det er ikke svært at være oprørt over, at den syriske diktator mishandler store dele af sin egen befolkning ved hjælp af militæret og nogle trofaste militser. Oven i købet får han våben af Iran og russerne, hvilket gør det jo endnu mere oplagt at håbe og satse på Assads snarlige fald.
Ganske vist er vi/vesten ikke helt så begejstrede som vi var i sin tid, da Rambo
side om side med Mujahedin nedkæmpede de fæle russere og Najibullah-regimet i Afghanistan .
http://en.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Najibullah
Siden opstod Taleban iblandt unge Mujahedin - med bred militær støtte fra Pakistan! .
http://en.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Najibullah
Siden opstod Taleban iblandt unge Mujahedin - med bred militær støtte fra Pakistan! .
Og dog – enhver antydning af, at nogle af de folkelige oprør i mellemøsten ikke fører til ”folkeslagenes befrielse” men fra verdslig diktatur til religiøs diktatur eller anarki, kommer straks under mistanke om, at være styret af enten gammelstalinistiske tilbøjeligheder eller Putins propagandakanaler.
Jeg vil dog gerne gøre mig til ”nyttig idiot”, ved at henlede eventuelle læseres øjne på vedlagte billede.
Det stammer fra dagens (19-03-2013) Politiken og viser frk. Waaid Sheik, som på kunstakademiet i Damaskus netop nu arbejder på sin afsluttende opgave inden eksamen. Bag hende står 2 staffelier, og jeg går derfor ud fra, at det er de arbejder hun laver til sin eksamen. Waaid Sheik bærer et tækkeligt hovedtørklæde – MEN på begge hendes billeder ser vi nøgne piger, hvor man uden stor fantasi kan se nøgne bryster. Med lidt god vilje er da endda et ekstra bryst på billedet som står bag arbejdsbordet.
Og hvad så?? Er det da vigtigt? Det er det da for Waaid Sheik!
Hvad tror vi, frk. Waaid Sheik skal gøre af sine eksamensbilleder, når/hvis den folkelige revolution har sejret? – og hvad sker der med hende selv?? – og andre unge og/eller progressive mennesker som ikke vil underlægge sig Rambos gamle kampfæller???
Jeg spørger bare
Abonner på:
Opslag (Atom)





